关于组织开展我校第九届“文明风采”竞赛活动的通知
根据河南省教育厅河南省文明办共青团河南省委《关于组织开展河南省第九届中等职业学校“文明风采”竞赛活动的通知》要求,经研究,决定组织开展我校第九届“文明风采”竞赛活动。现将有关事项通知如下:
一、竞赛内容
本届竞赛活动共包括6类15个赛项。
(一)征文类(3项)
赛项:“梦想照我前行”征文比赛,“我眼中的传统文化”征文比赛,“创业之星”征文比赛。
(二)职业生涯规划类(1项)
赛项:职业生涯规划设计比赛。
(三)摄影类(3项)
赛项:“志愿服务剪影”摄影比赛,“奋斗的青春最美丽” 摄影比赛,“最美中国”摄影比赛。
(四)微电影类(3项)
赛项:“志愿服务剪影”微电影比赛,“奋斗的青春最美丽” 微电影比赛,“最美中国”微电影比赛。
(五)动漫设计类(2项)
赛项:“生态文明”动漫设计比赛,“生命·安全”动漫设计比赛。
(六)展演类(3项)
赛项:“中国梦·我的梦”演讲比赛,“诚行天下”演讲比赛,“中华才艺”表演比赛。
二、参赛形式
各系区、各班级积极组织学生参加本次比赛,与6月10日前将参赛作品交到校团委,由学校组织评选后,推荐优秀作品参加省级竞赛(特别说明今年参赛不收取费用),参加全省竞赛的获奖作品,由省教育厅颁发获奖证书,同时择优推荐参加全国“文明风采”竞赛活动。
三、相关要求
各系区、各班级要充分重视此项工作,按照育人为本、德育为先的要求,发挥德育课主渠道作用,在文化课、专业课中渗透德育,把“文明风采”竞赛与和谐校园建设有机结合,广泛组织学生开展多种形式的德育实践活动,选拔推荐作品、积极参加竞赛活动。
附件:参赛作品评选签单
团 委
二○一四年三月二十四日
附件:竞赛内容及具体要求
本届竞赛包括6类15个赛项。参赛人员应根据各赛项规定的目的、内容和要求自行命题,作品标题力求简短、明确。各赛项具体要求如下:
(一)征文类(3项)
围绕“梦想照我前行”、“我眼中的传统文化”、“创业之星”等主题,作品题目自拟,体裁不限,语言平实,表达真情实感,不说套话、空话、假话,字数不超过2000字,用A4纸、4号字打印。
1.“梦想照我前行”征文赛项:引导学生树立自己的职业梦、青春梦,结合个人的理想和追求,深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的中国梦。
2.“我眼中的传统文化”征文赛项:引导学生从自己的视角出发,关注中华民族优秀传统文化,挖掘文化传承的人或事,抒发对民族文化传承与创新的看法与感悟,提升文化自觉和文化自信。
3.“创业之星”征文赛项:组织在校学生采访创业有成的毕业生,宣传“以创业带动就业”的先进典型,使学生增强创业意识、树立创业信心、感悟成才之路。作品应表现出创业者的奋斗历程、创业精神和对社会的回报,突出采访者的感悟等。可由个人完成,也可由2~3名学生合作完成。
(二)职业生涯规划类(1项)
职业生涯规划设计赛项:此赛项与职业生涯规划课程内容有机结合,引导学生认清自己是全面建成小康社会、实现“中国梦”的生力军,坚定理想信念、树立信心、努力学习,规划好自己的职业生涯。作品应以准备从事的职业要求为标准,以自身职业能力的提高为重点,制订具体计划和措施,要求目标明确、措施可行,字数不超过3000字,用A4纸、4号字打印。
(三)摄影类(3项)
包括以“志愿服务剪影”、“奋斗的青春最美丽”、“最美中国”为主题的摄影赛项。作品要以单幅照片形式参赛,除影调处理外,不得进行其他技术处理,数字文件、反转片、底片、电脑合成照片不得参赛。作品纸质规格7~10英寸,宽幅底片记录照片边长不超过10英寸;电子版格式为JPG,大小不超过5M。
1.“志愿服务剪影”赛项:引导学生积极参与各种志愿服务和公益活动,记录并弘扬相互关爱、服务社会的志愿服务精神,传播新时代雷锋精神,以“我为人人,人人为我”的道德风尚来教育感化自己。
2.“奋斗的青春最美丽”赛项:引导学生用镜头记录各岗位青年身上所展现的奋斗精神和职业魅力,树立“奋斗的青春最美丽”理念,体会奋斗拼搏的价值。作品要展现对青年脚踏实地、不懈奋斗的赞美,体现对劳动创造幸福生活的生动诠释。
3.“最美中国”赛项:引导学生发现祖国之美、家乡之美、校园之美,学会感受美、欣赏美、创造美,提升热爱祖国、建设家乡的自觉性和使命感。作品表达美在山川、美在人文、美在科技、美在历史等内涵,表现人与自然的和谐美,体现科学发展的和谐美。
(四)微电影类(3项)
包括以“志愿服务剪影”、“奋斗的青春最美丽”、“最美中国”为主题的微电影赛项,具体内容要求参照摄影类赛项。
微电影作品可采用小电影、纪录短片、公益广告等形式,紧扣主题讲述故事、宣传相关理念,文件格式rmvb,作品时间不超过15分钟,制作成光盘参赛。
(五)动漫设计类(2项)
包括以“生态文明”、“生命·安全”为主题的动漫设计赛项。要求主题清晰,内涵丰富,使用Flash制作,swf格式输出,载体为光盘,每个作品原则上不超过10M(源文件大小不限),作品时间不超过3分钟。本赛项可由2~3名学生合作参赛。
1.“生态文明”赛项:引导学生充分认识保护环境、建设生态文明的重要意义,深刻领会尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,厉行“节粮、节水、节电”,增强节约意识、环保意识、生态意识。
2.“生命·安全”赛项:结合安全教育、法制教育、艾滋病预防、毒品预防等专题教育内容,引导学生树立交通安全、生产安全、生活安全等意识,懂得珍爱生命。
(六)展演类(3项)
包括“中国梦·我的梦”、“诚行天下”演讲赛项,“中华才艺”表演赛项。
1.“中国梦·我的梦”演讲赛项:引导学生表达爱国之心、强国之愿、报国之志,勇于实现自己的梦想。
2.“诚行天下”演讲赛项:引导学生宣讲身边有关诚信的生动事例,理解诚信、敬业为重点的职业道德要求,倡导爱国、敬业、诚信、友善,培育和践行社会主义核心价值观。
3.“中华才艺”表演赛项:以文化艺术形式展示中职学生朝气蓬勃的精神风貌,展现职业技能风采,引导学生提高审美情趣、艺术修养和职业素养。
演讲要求观点正确,内容原创,普通话标准、清晰,表达流畅,感情真挚,仪表得体。才艺表演作品形式不限,朗诵、声乐、器乐、舞蹈、戏曲、曲艺、书法、绘画以及杂技、魔术、武术等皆可,主题积极向上,体现中职学生特点。时间均不超过10分钟。
上述三个展演类赛项,均录制视频文件后刻成光盘参加评比。视频文件要能通过常用软件打开,如打不开,责任由参赛者自负。
凡需刻制光盘参赛的项目,每张光盘只能有一个作品,片头除标题外,要注明学校全名和指导教师姓名,个人项目要注明参赛者姓名,集体项目只写单位名称不写参赛者姓名。光盘正面用黑色油性笔写清参赛项目、作品标题、学校所在省、市、校名和个人项目的参赛者姓名。
附件 河南省河南省第九届中等职业学校“文明风采”竞 赛 方 案
附表
“文明风采”竞赛参赛作品评选签单
参赛类别
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| 参赛项目
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| 学校编号
| 41788594-0
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作品标题
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| 学生姓名
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学校正规全名
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| 指导教师
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教师电子邮箱
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| 指导教师
手机或电话
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学校详细地址
| [省、市、镇(街道)、门牌号]
| 邮政编码
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市级评审编号
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| 省级评审编号
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| 全国评审编号
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指导教师对作品的点评(无指导教师的,可不填):
指导教师签名: 2014年 月 日
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决
赛
意见
| 初评
| 决赛评委签字
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复查
| 决赛复查负责人签字
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终审
| 决赛评委会主任签字
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备注
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