为了进一步加强校园文化建设，营造积极进取，温馨和谐、富有班级特色的学习环境，动漫16-1班班主任和学生齐心协力，根据专业特点，利用现有资源，对教室进行了精美的设计和布置，将班级的文化气息展现的淋漓尽致。

走进教室，映入眼帘的是同学们用水粉颜料在玻璃上绘制出的一幅幅栩栩如生的玻璃画，相比单一的纸上作画，玻璃水粉画可以让同学们在大块玻璃上一起创作，这也是一种合作意识的培养。每周一期的班级板报更是起到了宣传和教育作用，设立的“通知栏”，“量化考核之星”等专栏，既反映了本班一周以来的大事小情，又表扬了班级先进学生，指正了不良习气，更是起到了网络，报纸所起不到的作用，成为管理班级和教育学生的一样法宝。教室内瓶瓶罐罐齐出动，添置了许多同学们自己动手做的盆栽，让人眼前一亮，心旷神怡。

此次活动的开展，发挥了班主任的创新理念和育人初心，展示了学生出色的才华，增进了师生间的合作交流，让整个教室充满了班级文化元素，更推进了校园文化建设，为校园增添了靓丽的一笔！