为加强和改进新时代师德师风建设，全面提升教师思想政治素质和职业道德水平，坚定为党育人、为国育才初心使命。基础部于5月14日在1514教室召开教师座谈会，参加会议的有基础部主任杨瑞杰，副主任丁晓，四位教研室主任以及每个教研室出两名教师代表进行参加座谈。本次座谈会广泛听取师生对教学工作以及师德师风方面的意见和建议进行深入探讨。

首先，丁晓主任对大家认真教学工作的肯定，然后分别从思想政治、教育教学、工作作风、廉洁从教等方面对各位教师提出明确要求，提高教学质量，并再次提醒教师要注意上下课纪律要按时错峰上下课，任课教师要注意引导学生素质教育，提醒学生禁止做抽烟打闹随地吐痰等不文明行文。

其次，由各教师代表就自己的教学感悟进行深入讨论发言。首先语文教研室主任常海云老师率先发言，常老师就职称准备、教学方式方法以及如何融洽师生关系发表自己的看法。常老师以自身的经验及教训向在座的老师们传授评职称应该注意的问题，用自己任教的亲身经历分享教学中取得的不错的教学效果。

然后，在座的每位教师轮流发言，老师们纷纷表示要在课余时间多向老教师学习、多听课多分享，向老教师学习教学的经验方式方法，也要向新教师学习新的教学思路、教学手段。

与会老师在热烈发言讨论的同时，也有老师提出教学中的困惑，提出以下意见：

1. 老师们面对不尊重课堂不尊重任课老师的学生，无能为力，没有反馈的途径。

2 基础课不受学生重视，一周只上一次课，学生不重视基础课，不同系部的学生上课状态也不一样，有些老师上课需要一直维持纪律，这中间可能会发生冲突，老师维权难。

3 学生的考试与学校的考试制度，没法对学生完全严格考试，学生，教师的教学方法对在学习的学生有约束力，对不在意学习的学生没有约束力，老师进退两难。