2022-2023学年第一学期 第14周
一、教务信息
1、高职人才培养数据采集
高职人才培养数据采集，请各相关部门于10月29日前完成。
2、新生复查考试
（1）2022级新生复查考试分为两天进行，第一天（11月2日18:30-20:00）为机械、财贸、电气、信息、土木；第二天（11月3日18:30-20:00）为资环、体育、交通、苏仁、中兴。
（2）监考分配为各自系部目前在学校的老师。如遇特殊情况无法参加监考任务，请监考教师提前自行找在校老师替换。
（3）考务办公室在智慧教室（收发试卷），请相关教师按时参加。
（4）新生复查考试结束后，请各系部、二级学院根据反馈将“缺考原因”填写到《22级新生复查考试缺考数据》中，11月8日前核对完毕并将填写过“缺考原因”电子版与纸质报送教务处。
3、实训课程安排及要求
（1）进入十一月份后，各系部校内实训增多，请各系部、二级学院提醒需要线上实训的老师，保留线上实训上课的痕迹，及时填写线上教学痕迹。报送实习实训课时时，需要提供线上实习课程视频的截图，用word 打印标明对应实习科目，报课时时一并交到教务处备案。
（2）请各系部、二级学院及时提交实训计划和实训安排。
4、岗位实习相关事项
（1）2021-2022-1学期部分系部、二级学院学生在实习平台使用之前，已经开始岗位实习。现根据教育厅要求，可以将在实习平台软件使用之前进行岗位实习的学生的相关实习材料上报，教育厅将对这部分学生的岗位实习行为进行认定。
（2）请存在上述情况的系部、二级学院提供相关的学生实习材料。除学生个人信息外，要提供佐证学生参与实习的各项证明材料，为保证学生能通过教育厅审核认定，请各部门尽可能提供完善的实习佐证材料。
（3）请将相关学生个人信息与佐证材料的纸质版、电子版于11月18日前交至教务处。
5、19级弹性学制毕业生补学、补考工作
19级弹性学制，仍有部分学生成绩没有合格，没有拿到毕业证。请这部分学生参加最后一次的补学、补考。
（1）补学、补考方式如下：实训课程（顶岗实习、核心技能训练等）由学生所在系部完成；理论课程开通网上学习端口，网上学习和考试。截止时间是2023年4月30日。
（2）请各相关系部务必通知到所有应补学、补考的学生，并给学生强调，错过本次学习，导致不能完成学业，后果自负。
二、督导检查
疫情原因，本学期只开展了2-3周线下教学，我们从第8周开始又进入到线上教学模式，学院每天组织听评课小组，在智慧课堂对全校网课情况进行全面的听、巡课检查，也请各教学单位加强教学管理，保证教学质量。
1、线上教学检查反馈
（一）学生信息员反馈问题
①线上课堂师生互动交流较少，学生出现较多的挂机打游戏、睡觉现象。
②部分教师网课不重视学生考勤，导致学生课堂出勤率低。
③教师上课所授内容与教材不符，且网络教学方式的限制，造成学生复习或自学时无法参照教材。
④个别老师没有按照校内正常教学时间进行教学活动，迟到、早退，甚至教学时间过短。
⑤网课期间，有部分老师黑屏授课、网课挂机；还有部分老师直接给学生长时间放电影或短视频，且内容与教学不相关。
（二）集中听课反馈问题
①网课所讲授的内容过于简单、信息量少，师生互动少。
②部分老师不重视考勤，不能及时向系部（二级学院）反馈缺勤学生名单，造成学院不能及时掌握缺勤学生动向。
③备课不充分，教师上课没有教案、课件或教学设计，讲授过程中存在条理不清晰、内容无重点、照本宣科、实践能力差、案例选取不当等现象。
④网课已经持续月余，仍有部分老师未能按照督导例会要求在课前提前试播，网课设备出现电脑黑屏、声音小或刺耳、网络卡顿等现象。
⑤教师因故调课，要严格执行调补课手续，且在一个月内将课程补回。
（三）学生反馈教学效果好的老师
闫 旭、张继东、马 莹、张 月、刘 凯、李思婷、于 涛、马赟跃、桑 苏、刘君武、李晴晴、杨瑞彩、李慧君、郑仁达、屈 扬、任 婷、殷 越、杨笑笑、赵 萌、王思雨、赵卓雅、孟 洁、蔡 蕾、郎瑞琼、李一帆、许培杰、周玉军、冯世璐、郭 超、吴梦帆、王 宁、卫 星、申贝贝、张书灿、温双双、李燕萍、雷 栋、王 珏、王 辉、李苗苗、任弯弯、牛国静、姬雪燕、卢争艳、刘冬源、杜 森、孔 璐、牛 颖、冷晓玉、许庆超、黄华南、卢博文、白香鸽、白生威、张 征、刘 鹏、李国鹏、厍永明、高喜玲、张长喜、刘贞文、田小涛、刘小婷、李丹丹、纪娇娇、张泽阳、史珂珂、李元元、李 宁、武书礼、李琳坤、曹 伟、郭延磊、李文君、岳雪莉、李 青、陶壮壮、孔令强、商顺强、周莉娟、罗傲梅、董延军、韩 玮、黄 磊、焦 强、朱红波、王绪科、李双立、刘春定、吕昊晴、何 媛、武 警、王淑君、董 斌、孙志明、赵 轩、张孟佳、马宝珠、王亚波。
（四）第11-12周线上课堂出勤率
时间 |
资环 |
机械 |
电气 |
土木 |
信息 |
财贸 |
交通 |
中兴 |
苏仁 |
体育部 |
| 11月7日 |
90.89% |
92.55% |
95.20% |
95.56% |
96.32% |
95.88% |
97.04% |
99.33% |
96.62% |
98.32% |
11月8日 |
92.27% |
90.47% |
97.30% |
96.50% |
98.38% |
98.12% |
97.57% |
98.00% |
97.97% |
96.11% |
| 11月9日 |
97.41% |
94.21% |
95.69% |
96.34% |
97.01% |
94.90% |
98.95% |
99.10% |
93.43% |
96.27% |
11月10日 |
90.13% |
94.44% |
95.55% |
96.00% |
97.94% |
96.70% |
97.00% |
97.95% |
95.91% |
94.00% |
11月11日 |
94.15% |
—— |
95.48% |
—— |
97.05% |
97.41 |
99.17% |
98.93% |
98.40% |
95.60% |
11月14日 |
85.19% |
91.36% |
94.53% |
94.74% |
97.06% |
93.23% |
96.21% |
98.51% |
98.00% |
87.72% |
11月15日 |
82.26% |
89.92% |
94.56% |
94.92% |
95.63% |
87.50% |
88.52% |
89.47% |
97.28% |
94.10% |
11月16日 |
91.84% |
89.56% |
91.96% |
95.13% |
97.15% |
94.36% |
92.54% |
96.23% |
96.06% |
90.79% |
11月17日 |
92.49% |
90.92% |
93.20% |
94.88% |
96.43% |
94.63% |
94.62% |
98.23% |
95.74% |
90.31% |
11月18日 |
88.52% |
92.21% |
89.98% |
95.93% |
96.55% |
92.58% |
98.03% |
98.45% |
96.53% |
90.51% |
2、线上教学巡查工作
（1）召集检查小组人员进行线上教学巡查。具体检查人员及安排见《2022～2023学年第一学期期中教学检查工作的通知》。
（2）请各系部、二级学院根据学院文件要求做好期中教学检查工作，做好检查记录、意见的收集工作。
3、线上教学要求与建议
（1）督导处与教务处将加强线上教学检查工作。
①任课教师把每天的教学痕迹（网课开始、课中、即将下课、结课的四张截图与教案封面截图）发给各自所在教学口的教学秘书。教学秘书在每天晚上8点之前将本教学部门当天的教学情况统计、教学痕迹打包发给教务处和督导处。
②任课教师需自行下载保存上课视频。在线教学采用“钉钉直播”方式开展，其他在线教学方式可做辅助教学。授课一定要使用班级钉钉群直播，任课教师不得单独建立课程钉钉群。
（2）各教学部门加强对一线教师的监督和培养。根据学院要求，请各系部或二级学院领导、教研室主任、师徒制老师不定期地听所属部门青年教师的在线课程，并及时将听课意见进行反馈。
（3）发挥教研室功能，有效利用教研活动时间。在每周二教研会上，各教学单位有计划的组织青年教师集中备课，分析教材，讨论教学重难点、教学设计、案例演示、实操观摩等，通过集中探讨不断提升青年教师的教学能力。
（4）在当前形势下，老师们要充分认识到线上教学模式的必要性，其作用等同于线下教学，要不断自我提升思想意识和线上教学能力。
①积极探索信息化教学新手段，增强课堂的互动交流，活跃课堂氛围。
②加强纪律管理，教师们要以身作则，提前5分钟进入直播课堂，测试设备、督促学生，严格按照教学时间和时长开展教学活动。
③认真备课，熟悉教学内容，合理设计教学活动，课堂讲解过程中注意语速和教学重难点。
④教学内容要与教学目标、教材编排相符，不允许出现与课程无关的教学内容。在教学检查过程中一旦发现此类情况，按照学院规定给予处分。
⑤加强学生课堂考勤，及时将考勤结果反馈给学生，并将考勤结果作为学生平时成绩的重要参考指标。
⑥老师们要严格执行调补课手续，且在一个月内将课程补回，并将补课资料提交至教务处和督导处。
三、其他事项
1、教师资格证考试
河南省延期举行2022年下半年教师资格考试（笔试），与2023年上半年教师资格考试（笔试）合并实施。受本次延期举行考试影响考生，已通过的笔试科目成绩有效期延长半年。本次考试报名费将按原缴费渠道全额退回。
2、《关于开展职业院校教学质量抽查工作的通知》
省教育厅每年将随机选取不超过5个专业，从全省开设相关专业的职业学校中随机选取部分学校进行抽查。
（1）抽查是以职业学校专业人才培养方案为重要依据，围绕教育教学核心环节，开展抽查抽检。包括5个方面：①专业人才培养方案制订与实施情况；②课堂教学情况；③学业水平情况；④实习实训情况；⑤毕业评价情况。
（2）省教育厅将组织专家于每年的4-5月份和10-11月份，两个时段深入被抽查学校抽查相关专业的课堂教学情况。
（3）请各系部、二级学院根据通知文件要求，做好各专业预案，特别是资料的收集整理工作、人员的培训与选拔工作等。
3、学习《关于推动职业教育高质量发展的实施意见》
请各教学部门在教研会上学习“省委办公厅、省政府办公厅在河南日报上发表的《关于推动职业教育高质量发展的实施意见》”，并以教研室为单位保留学习痕迹，有学习记录、教研室学习总结等。
督导处
2022年11月29日
